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初中物理课堂中学生自学能力的有效培养
初中物理课堂中学生自学能力的有效培养
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摘要
摘要:初中阶段的学生在学习内容上开始面临的一个更高的难度,而物理又是一门极其需要思维逻辑的学科,同时学生们的思想上也开始发生了巨大的变化,这一切的综合因素,都使他们需要付出更多的精力来面对物理这门科目。同时需要教师能够给予他们更多的包容心和耐心,去逐步的引导他们。更重要的是能够积极地培养学生的自学能力,对于他们的学习而言,这是最重要的,只有这样学生才能够真正的掌握学习的规律,提升自己的学习效果。
DOI
3j7po6kqj1/4699953
作者
蔡茂维
机构地区
四川省大竹县童家镇中心小学 四川达州 635000
出处
《教育学文摘》
2020年08期
关键词
初中物理
自学能力
课前预习
思维导图
合作实验。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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