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《教育学文摘》
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2020年08期
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实现高中英语词汇教学高效性的研究策略
实现高中英语词汇教学高效性的研究策略
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摘要
摘要:英语词汇是整个英语教学中重要的组成部分,学生只有拥有充足的词汇量之后,才能进行后续的阅读和写作。目前高中教育受到新课程改革进一步推进的作用下,培养学生的全面发展就成为了教育工作者目前需要关注的重点。为了实现高质量的课堂教学,通过开展有效的英语词汇教学方式,丰富学生的词汇量,促进学生自我学习能力的提高,实现学生未来的全面发展。
DOI
3j7po66vj1/4700153
作者
杨秋军
机构地区
云南省昌宁第一中学
出处
《教育学文摘》
2020年08期
关键词
高中英语
词汇教学
高效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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