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2020年09期
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基于传承传统文化的高职语文教学策略研究
基于传承传统文化的高职语文教学策略研究
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摘要
摘要:传统文化是我国中华民族发展和生存过程中不断沉淀下来的智慧结晶,也是世界文明发展的重要组成部分,想要促进中华民族的可持续壮大发展,就要积极传承和发展传统文化。但是目前我国一部分高职院校学生受到了多元化文化的影响,存在拜金主义、个人主义和集体主义等思想。因此高职语文教师需要积极在教学中渗透传统文化,提升高职学生的人文素养水平。
DOI
34gpemg349/4701031
作者
裴蓓
机构地区
广西农业职业技术学院 广西南宁 530007
出处
《中国教工》
2020年09期
关键词
传统文化
高职
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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