首页 > 《教学与研究》 > 2020年9期 > 社会主义核心价值观在现代文与古文阅读教学中的渗透

社会主义核心价值观在现代文与古文阅读教学中的渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要 :初中时期正是青少年形成价值观的重要时期，而作为最基础的人文学科，语文课堂毫无疑问是对学生进行社会主义核心价值观教育的主要场所。在初中语文现代文与古文阅读教学中增强社会主义核心价值观的渗透，对于提升学生的道德思想品质，增强语文阅读教学效果以及培养学生的语文阅读能力与道德素养有着极大的帮助。本文便将社会主义核心价值观在初中语文现代文与古文阅读教学的渗透做出详细阐述。

DOI 54y096w3d0/4701452

作者陆炜

机构地区陕西省略阳县荣程中学陕西汉中 724300

出处《教学与研究》 2020年9期

关键词核心价值观初中语文阅读教学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）