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小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用
小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用
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摘要
摘要:小学生的天性就是玩,而小学数学是一门简单的逻辑性学科,为此 游戏化教学法,是使小学生深深融入到小学课堂中,提高其自我学习意识和行为习惯的教学方法,即从基础培养小学生的逻辑思考能力入手,通过自我学习和自我认识使小学数学的逻辑性和理性概念嵌入内心。这就需要小学数学教师创新教学手段,通过游戏化教学法对小学生的数学课堂进行快乐教学。
DOI
3j7p3xkwj1/4701677
作者
刘志祝
机构地区
安徽省定远县七里塘学校 233293
出处
《教学与研究》
2020年9期
关键词
课堂教学
游戏化教学法
小学数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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