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《教学与研究》
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2020年9期
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小学生课外阅读习惯的养成研究
小学生课外阅读习惯的养成研究
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摘要
摘要:阅读是学生获取信息和知识的基本途径之一。广泛的阅读可以拓宽学生的视野,促进学生全面发展。而良好的阅读习惯,有利于提高学生收集、处理信息的能力,锻炼思维和审美能力,增强祖国语言文字运用和写作水平能力,激发阅读兴趣,提升独立阅读能力。因此,在语文教学中应重视学生课外阅读能力的提高,文中从我校学生的阅读现状出发,结合实际情况,从学校、教师、家长三个方面,浅谈我校培养学生形成良好课外阅读习惯的策略。
DOI
rj8peovr40/4701934
作者
李和盛
机构地区
广西崇左市扶绥县龙头乡肖汉教学点 广西扶绥 532100
出处
《教学与研究》
2020年9期
关键词
课外阅读 习惯养成 小学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年9期
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