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《教育学文摘》
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2020年08期
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初中语文阅读教学与信息技术的整合探索
初中语文阅读教学与信息技术的整合探索
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摘要
摘要:阅读是语文教学中的重要组成部分, 运用多媒体技术与语文阅读有效的结合起来, 把当时的时代背景重现出来,能引起学生阅读的情感, 从而潜移默化地受到思想的熏陶,已达到“情自心中来,言自口中出”。教师抓住契机,指导学生有感情的朗读,大大调动了学生的积极性。
DOI
34gpeevz49/4702607
作者
雷宇丽
机构地区
襄阳市第三十五中学
出处
《教育学文摘》
2020年08期
关键词
信息技术
多媒体
互动
兴趣爱好
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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