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潜心育人打造团结和谐班集体 --浅谈班级管理策略

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摘要摘要：当今时代是网络时代，各种良莠不齐的信息快速传播，在这种背景下班主任对于学生的班级管理工作在学校教育中显得尤为重要。班级管理是教师尤其是班主任面临的重要问题。加上当代小学生个性化普遍较强，班级管理中的师生和生生之间关系的管理和调节面临更大困难，班主任要充分利用新时代的信息优势，结合家长的力量，塑造良好、和谐、积极的班风。通过加强与学生和学生家长之间的沟通交流、树立服务意识，明确个体差异等方式。进行更加优质和和谐的班级管理。

DOI odwxvv0v4k/4702780

作者李庆华

机构地区广东省广州市从化区太平镇第二中心小学　

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词潜心育人团结和谐班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2梁晶. 打造和谐班集体.教育学,2011-09.
3彭艳. 增强班级凝聚力打造和谐班集体.教育学,2021-06.
4汤洁（济南舜文中学，山东济南250000）. 用心打造和谐班集体.教育学,2010-03.
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来源期刊

教育学文摘

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