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信息技术与中职电工电子技术课程教学的整合策略

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摘要摘要：随着科学技术的不断发展，信息技术在教学中的可利用性越来越高，可利用的范围也越来越广泛，在中职电子电工技术课程中融合信息技术作为教学的辅助方式不仅可以促进教学发展，提升课堂教学的效率和质量，也能有效地提高学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。基于此，本篇文章对信息技术与中职电工电子技术课程教学的整合策略进行研究，以供参考。

DOI 2d3p9w9l49/4703143

作者陈万疆

机构地区盐城生物工程高等职业技术学校江苏盐城 224000

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词信息技术中职电工电子技术整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）