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如何培养和提高农村中学生的语文阅读能力

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摘要摘要：在新课改的推动下，中学语文教学不再局限于知识内容的灌输，更强调语文能力的培养，阅读能力作为语文能力中的重要组成，其对学生语文学习成效以及学习能力的提高皆具有重要影响。但是，农村中学由于教育资源受限以及重视程度不足等因素的影响，使得中学语文阅读教学存在阅读量少、阅读面窄等方面的问题，进而对中学生阅读能力的成长产生不良影响。对此，本文将对提高农村中学生语文阅读能力的阅读教学措施进行分析，以实现农村中学生阅读能力的提高。

DOI rj8pe2n940/4711882

作者罗浩宇

机构地区广西壮族自治区柳州市融安县浮石镇初级中学，广西壮族自治区柳州市 545402

出处《基础教育课程》 2020年12期

关键词农村中学生语文阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）