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《教学与研究》
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2020年10期
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以趣开启小古文教学的大门
以趣开启小古文教学的大门
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摘要
【内容摘要】勇于突破文言文传统背景的介绍,以多种形式的朗读,用巧妙的方法理解字词等多种方法激发学生学习文言文的兴趣,这样既注重文言文基础知识的积累,还引领学生通过品味文言课文优美的文辞而领悟其深刻的内涵,在潜移默化中不断提高学生的语言感知能力,进而达到让悠久历史古文化提升个人的修养。
DOI
3j7pw0kqj1/4714353
作者
李燕英
机构地区
广州市花都区新华街第五小学 广东省广州市 510800
出处
《教学与研究》
2020年10期
关键词
创意背景
以读促趣
巧析字词
想象补白
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年10期
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