首页 > 《中国教师》 > 2020年06期 > 现代教育技术在小学数学教学中的运用策略分析

现代教育技术在小学数学教学中的运用策略分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：基于现代教育技术的背景下，数学教师要重新审视当前教学工作，要注重合理运用现代教育技术的教学优势，将现代教育技术与数学教学有机结合，提高小学数学课堂教学效果，充分发挥现代教育技术在数学教学各环节中的优化作用，这也是当前数学教育工作者面临的主要课题。因此，本文主要对现代教育技术在小学数学课堂教学中的优势进行了简要的概括，并重点对信息环境下提高小学数学教学有效性思考展开全面分析和研究，有效提高小学数学课堂教学效率，促进小学数学教育事业的良好发展。

DOI 7j6p9zx0d0/4719018

作者单和平

机构地区江西省高安市第六小学 330800

出处《中国教师》 2020年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）