“工作室 + 项目”模式教学,让美术课堂独放异彩

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摘要 摘要 : 美术课是中职学生的必修课,学前教育艺术课是专业课,艺术课程在我校已全面开设。如何运用更好地进行美术教学?作为美术教师 , 我们正在积极开发并合理利用适合于学生的资源 , 运用“工作室 + 项目”模式教学,激活学生的表现欲望与创作热情 , 使美术课堂富有文化、更有特色。
作者 黎燕
出处 《教育学文摘》 2020年9期
出版日期 2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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