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浅谈在线英语学习者的自我决定动机

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摘要摘要：随着互联网和移动终端的普及和发展，在线教育行业迅速发展。许多英语学习软件也应运而生，从最初的词典类到现在流行的听力、口语、阅读等软件，在线英语学习资源几乎涵盖了英语学习的各个方面。 2020 年，一场让全世界始料未及的新型冠状病毒席卷全球，为了对抗病毒，人们不得不把生活工作和学习转换成无接触的互联网线上远程模式。这对学生的英语学习自律性以及学习动机提出了更高的要求，本文将从自我决定动机角度分析学习者在线学习的内在动机机制，浅谈如何更好地调动在线英语学习者的学习热情，提高英语在线学习效率。

DOI 3j7pwy9qj1/4724505

作者傅万瑜

机构地区北京第二外国语学院 100000

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词在线英语学习学习动机自我决定动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）