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初中语文主题单元整合阅读教学研究

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摘要摘要：主题单元整合教学主要是将一个单元的内容作为一个系统，将这一单元的主题作为核心，主要是将学习的方法传授给学生们，实施整体推进的单元整合的教学方法。这一教学方法可以被应用到不同的体裁的文章中，进而归纳出一般阅读方式的教学模式。这一教学模式主要是为了将一个生动活泼并且轻松愉快的课堂提供给学生们，让资源可以最大化的利用。本文旨在通过对初中语文主题单元整合阅读教学进行研究与分析，进而提升初中阶段学生的语文核心素养。

DOI kd2pzvxpj6/4726238

作者黄中巧

机构地区南宁市第二十四中学广西南宁 530001

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词初中语文主题单元整合阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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