农村小学体育教学现状及策略

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摘要 摘要:随着素质教育的深入,小学阶段的体育教育越来越受到教师及家长的重视。但由于教学环境的局限性,农村小学的体育课堂教学中对小学生的运动技能培养以及学生的体育素质还有待提升。为了打造更高效、优质的小学体育课程,本文结合实际情况,对农村小学体育教学进行分析并提出有效策略。
出处 《教育学文摘》 2020年9期
出版日期 2020年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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