摘要
【摘要】目的 :基于多学科团队的院内血糖信息化管理护理实践及效果分析。 方法：将 2018 年 4 月到 2019 年 4 月期间的我院的 30 名非糖尿病护士设为培训前，将 2019 年 4 月至 2020 年 4 月期间同批护士设为培训后。对照组使用常规管理方法，观察组使用 基于多学科团队的院内血糖信息化管理， 比较管理方法培训前和培训后的 糖尿病相关知识得分、血糖管理能力得分 情况。 结果： 培训后的糖尿病相关知识得分、血糖管理能力得分比培训前高， 差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。 结论：对护理人员进行 基于多学科团队的院内血糖信息化管理培训，能够促进血糖管理各项指标的改进，提升护理质量，值得推广使用。
出版日期
2020年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
