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如何在数学教学实践中培养学生的阅读能力

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摘要摘要：现阶段，我国教育事业的发展速度一直在直线上升，数学教师了能让学生读懂数学题目，开始针对他们阅读能力展开培养。文章主要分析数学教师如何能在教学实践过程中帮助学生提升阅读能力，从而促进小学生在数学方面的发展。

DOI ldepw9o9j3/4753989

作者李俊

机构地区贵州省贵阳市云岩区省府路小学 5500013

出处《中国教师》 2020年7期

关键词数学实践阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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