首页 > 《中国教师》 > 2020年07期 > 混合教学法在室内设计专业教学中的应用

混合教学法在室内设计专业教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来，在中职教学过程中对混合教学法的应用越来越广泛，在很大程度上推动了教学效率和教学质量的提升。在室内设计专业教学过程中应用混合教学法，可以改善传统教学模式中存在的不足，并且通过现代化网络教学方式提升教学效果。混合教学法能够将不同的教学思想与教学理念相结合，同时可以充分发挥出现代化教学资源的优势，能够为室内设计专业的教学提供更加有力的支持和帮助。

DOI 54y0m9rkd0/4757904

作者秦铭

机构地区山东理工职业学院山东济宁 272067

出处《中国教师》 2020年7期

关键词混合教学法室内设计专业教学应用措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）