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《中小学教育》
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2020年9期
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关于新形势下九年级化学教学策略探究
关于新形势下九年级化学教学策略探究
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摘要
摘要:九年级是九年义务教育的结尾,学生在这一阶段不仅要面临沉重的课业负担,还要负担升学压力,而化学学科又是较为繁复的学科,知识点繁多,很容易对学生造成较强的学习负担,新形势下的九年级化学教学,需要更加先进,提升化学学科的趣味性,活跃课堂氛围,让学生能更好地融入进来 ,提高教学质量的同时,减轻学生学习负担。
DOI
lj1p52q5jv/4762520
作者
史秀琴
机构地区
新疆生产建设兵团第一中学 830000
出处
《中小学教育》
2020年09期
关键词
新形势
九年级化学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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