带领学生畅游文字海洋——浅谈小学语文阅读教学策略

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摘要摘要：在小学阶段的语文教学体系当中，阅读是一个关键模块。有效的阅读教学能够培养学生形成阅读能力与文学素养。小学语文阅读的根本目标是培养学生形成阅读兴趣。一旦学生能通过阅读乐于畅游文字海洋，就能使其对于语言文字的综合理解能力得到潜移默化的提升。本文就小学语文阅读教学策略展开了一系列的浅谈。

DOI rj8pxv3p40/4770182

作者黄文灵

机构地区广东省惠东县白花莆田学校

出处《中国教师》 2020年11期

关键词小学语文阅读教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）