首页 > 《中国教师》 > 2020年11期 > 如何提高小学生作文教学效率浅析

如何提高小学生作文教学效率浅析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：写作是一种综合性过程，学生的写作水平是综合衡量其语文水平的重要标志。写作教学致力于培养学生的写作能力，帮助学生掌握运用语言文字进行社会交际的初步表达技能，帮助学生完成社会需要的各类文章写作基础。同时，通过写作教学，还有望实现滋养学生德性、启迪学生智慧、培养学生美感的多重功能。小学阶段是学生打好写作基础的关键时期，培养基础教育早期小学生的写作能力至关重要。

DOI 6jre7v3p45/4770263

作者王政兵

机构地区乐业县新化镇百寸村小学广西乐业 533200

出处《中国教师》 2020年11期

关键词语文写作教学指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）