摘要
摘要:小学教育管理过程中校长管理专业化和校内领导体制化是必然趋势,通过校长管理专业化和校内领导体制化,可以进一步规范校内领导的工作,促进校内领导更好地发挥自身的智能,指导校内各项工作的有序开展,促进小学教育的不断进步。校长管理专业化和校内领导体制化是教育改革的重要内容,同时也是教育人力资源管理的重要工作,因此要加强对校长管理专业化与校内领导体制化的相关研究。本文将具体分析校长管理专业化与校内领导体制化的完善策略。
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)