摘要
摘要：心理问题不同于生理疾病，它是由内在精神因素，更准确地说是大脑的中枢神经控制系统所引发的一系列问题，它会间接的转变人的性格、世界观以及情绪等。随着教育改革的深入，学生心理问题越来越引起家庭、学校、社会的普遍关注，对学生的心理教育越来越受到学校的重视，也成为当前教育的热门话题。由于学生的年龄较小，心智还未完全成熟，在成长过程中，学生的心理压力过大，抗压能力不够、情绪不稳定、容易焦虑，甚至会产生对未来感到迷茫。这些问题，更容易导致学生心理问题的产生。所以，帮助学生形成良好的心理素质，不仅是为了学生的成长，更是为了将来社会的美好发展。本文将主要分析小学生心理问题的形成因素以及有效的对策，以便帮助小学生形成良好的心理素质，更好地适应社会生活。
出版日期
2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
