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浅析技工院校物理实验教学中学生创新能力的培养

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摘要摘要：物理实验是培养学生创新能力的主要途径之一。通过物理教学，能够培养学生的分析能力、实践能力，同时能帮助学生解决实际生活中遇到的问题。但是，由于物理学科的知识较为抽象，很多学生对物理学习提不起学习兴趣，因此，如何提高技工院校物理教学的趣味性，使学生通过有效学习来更好地理解和掌握知识是教师要研究的课题之一。笔者在本文中对技工院校物理教学中学生有效性学习这一问题展开了具体的探讨。

DOI 54kp3k80dk/4778681

作者王振振

机构地区青岛市即墨区高级技工学校山东省青岛市 266200

出处《中国教师》 2020年9期

关键词技工院校物理有效性学习探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）