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九年级毕业班班级管理的实践与思考初窥

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摘要摘要：九年级是九年义务教育过程中最重要的时期，同时也是管理工作最为复杂的时期。由于学生正面临中考，学习压力以及心理压力都比较大，而且学生刚好处在青春的叛逆时期，逆反心理较为严重，因此，良好的班级管理尤为重要。本文在学习上、心理上以及家校协同几个方面对九年级毕业班的班级管理提出几点建议，希望能对九年级的教育工作有所帮助。

DOI pd5p8qo2j7/4779623

作者文国知

机构地区湖南省长沙市雨花区金海中学 410000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词九年级班级管理家校协同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）