摘要
摘 要 ： 随着教育行业的发展，人们对于教育的态度与观念也在逐渐发生着转变，对学生自主思考、知识运用等核心素养的锻炼与培养逐渐被越来越多的教师与学者所重视。小学阶段正是学生成长的关键时期，在这一时期中，学生智力快速发展，核心素养也在逐渐形成。而小学语文作为整个语文教育中的基础部分，对于提升学生的核心素养，促进学生的全方位发展有着巨大的作用。在这一背景之下，肯定学生在课堂中的重要作用，构建新型生本课堂成为改善小学语文授课方式，提升授课质量的一个绝佳措施。而本文将从构建生本课堂所面临的困境以及具体的解决措施这两个方面对如何构建小学语文生本课堂这一问题进行深入探究。
出版日期
2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
