浅议初中物理教学多媒体的应用

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摘要 摘要:随着多媒体工具在初中物理课堂中的普及,很多教师已将其视为促进教学的有利武器。在平时教学中,一线教师应基于实践积极探索和总结多媒体的应用之道,使其充分发挥教学价值。本文简要探讨了初中物理教学中多媒体工具的三点具体应用,分别是利用多媒体激发学生学习兴趣;利用多媒体提升授课效率和质量;利用多媒体化解课时矛盾,增进课时效果。
作者 雷艳
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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