《经济法基础》课程教学改革的探索与实践——以高职会计专业为例

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摘要 摘要:本文首先对《经济法基础》课程教学现存问题展开分析,然后针对问题产生的主要原因,结合实际情况,以高职会计专业为例,提出几点《经济法基础》课程教学改革的探索与实践策略,希望可以借此文和业内展开有效交流,以促进《经济法基础》课程教学水平得到共同提升。
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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