首页 > 《教育学文摘》 > 2020年10期 > 优化小学语文作业设计 ,提高小学语文质量

优化小学语文作业设计 ,提高小学语文质量

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：作业布置是教学环节中重要的一部分，科学合理的作业布置能够帮助学生巩固知识，查漏补缺，帮助老师掌握学生学习动态。但现如今，小学语文作业设计普遍存在着知识本位、形式过于单一等问题，需要教师根据实际情况，研究一系列对策。针对小学语文作业布置环节中出现的问题，教师可以采用转变观念，树立学生主体地位，创新作业形式，进行资源整合等方式，优化作业设计，以此提高小学语文教学质量。

DOI rdxv16yy4l/4781125

作者郑益仙

机构地区福建省晋江市池店镇东山小学

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词小学语文作业布置优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

2020年10期

优化小学语文作业设计 ,提高小学语文质量

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

优化小学语文作业设计 ,提高小学语文质量

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多