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初中化学课堂教学导入方法的探究
初中化学课堂教学导入方法的探究
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摘要
摘要 :什么样的课堂导入,直接影响课堂学习的氛围,有条理性的课堂导入能使学生更容易理解课堂知识。初中化学课堂教学导入方法多种多样,现就针对初中化学的基本特点,对初中化学教学导入方法进行探究。
DOI
kd2p85q0j6/4781186
作者
谢彩云
机构地区
陕西省榆林市横山区第七中学,陕西 榆林 719000
出处
《教育学文摘》
2020年10期
关键词
初中化学
课堂教学
方法导入
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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