3D打印技术在机械类学科教学中的应用研究

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摘要 摘要:在机械类课程的教学过程中,学生实践经验匮乏往往是教学的一大难题。传统教学仅借助多媒体设备的图片、视频等很难向学生直观传达零件或机构的结构和运作方式,学生兴趣不高,教学效果一般。本文尝试将 3D打印技术运用到机械类课程的课堂教学及课后探索环节,改善课堂教学的效果,增加学生对机械类课程的学习兴趣,并对教学效果、成本等方面进行评估。
出处 《教育学文摘》 2020年10期
关键词 3D打印 机械 教学
出版日期 2020年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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