新课标下初中数学复习课存在的问题及对策

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摘要 【摘要】 国家对人才的培养越来越重视,为了满足国家的需求,新课程标准也再不断地进行改革,从小学开始抓起。数学对人的一生有着重要的影响,我们的生活中时时刻刻存在着数字,于是初中对学生的数学成绩也越来越看重,对数学老师的要求也有所变化。然而,在复习数学方面,初中生有了不同的问题,不好的问题对人的影响会很大。基于此,本文就对新课标下初中数学复习课存在的问题以及对策进行分析和讨论。
出处 《教学与研究》 2020年11期
出版日期 2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)