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关于小学班主任的班级管理艺术的探微

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摘要摘要：小学阶段是学生成长发展的黄金期，班主任必须把握这一关键时期对学生进行有效的管理，以引导学生健康、阳光成长，为孩子打下基础。实际上班级管理是一门工作，它更是一门艺术。班主任若能够有效的运用班级管理艺术，从环境管理艺术、制度管理艺术、学生自主管理、家庭参与管理、趣味教育活动五个方面入手开展班级管理工作，就能够提高班级管理的有效性，达到班级管理教育的目的。关键词：小学班主任班级管理艺术

DOI lj1p66o5jv/4788920

作者关诗梅

机构地区广东省廉江市横山镇下路小学

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）