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现代学徒制背景下技能教学的策略方法研究

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摘要摘要：在高职阶段，以现代学徒制的教育理念和模式为依据，结合计算机专业教学实际，优化教学模式，提升教学效果。为了培养学生创新能力和专业技能，根据现代学徒制的内涵要求，对专业职业技能要求和学生学习情况进行分层、分类，科学的制定更加有针对性的教学方案，从而帮助学生达到计算机技术技能的学习目标。

DOI 0dp3rrzkj2/4789069

作者赵明明

机构地区鄂州职业大学湖北鄂州 436000

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词现代学徒制背景技能教学策略方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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