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中职教师教科研能力形成之微说——参加山东省教育教学改革项目研究的体会

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摘要摘要：教科研对于中职一线教师来说并非易事。在参与山东省职业教育教学改革研究项目《中职学校英语教学评价机制创新的研究与实践》研究之后，受益匪浅，项目组老师们的教科研能力有了较大的提升。

DOI 34gprrn049/4789379

作者翟颖敏黄河军

机构地区烟台理工学校

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词中职教师教科研能力形成微说

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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