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小学班主任如何培养学生干部落实班级自主管理

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摘要摘要：班干部是班主任的得力助手，是带领学生学习、成长的“带头人”，也是班级管理的执行者之一。有效的班集体创建标志之一，便是良好班干部集体的建立。因此班主任必须重视班干部的积极作用，将培养学生干部作为班级管理的重要内容，在下放权力、缓释压力的过程中发挥班干部的积极作用，利用班干部，落实班级自主管理。文章以小学班主任为例，深入探析班主任培养学生干部、推进自主管理的有效对策，以供参考。关键词：小学班主任学生干部培养对策自主管理

DOI rj8p95m940/4790410

作者陈丽芳

机构地区广东省廉江市横山镇下路小学

出处《中国教师》 2020年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）