论小学数学教学中数学思想方法之渗透-中国期刊网

摘要摘要：数学思想是学生在学习数学理论以及相关知识过程中，对数学知识本质以及相关内涵的理解，并从一些具体方面，包括在学习本课程过程中发现的一些规律和逻辑，提出一些自己的看法和意见，从而更好地促进小学数学教学活动的实施。从字面上讲，数学方法是解决数学学习问题的方法。这些方法是学生在长期的学习、解决和思考过程中使用的一种数学解决方法。有效地结合它们可以帮助学生学习更深层次的数学知识。