小学高年级数学教学中应用在线作业平台的实践研究

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摘要   摘 要:在对小学高年级学生进行数学教学的过程中,为学生布置作业不但可以帮助学生巩固所学知识,同时也能够帮助数学教师了解学生的真实学习情况,进而提升小学数学教学质量。但是传统作业模式形式单一,难以激发学生的兴趣,因此,就需要小学数学教师能够结合学生特点,巧妙应用在线作业平台,对学生的学习积极性进行充分调动。
作者 袁彪
出处 《教学与研究》 2020年8期
出版日期 2020年09月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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