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开展大学生创业教育应走出四种误区

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摘要开展大学生创业教育必须结合专业学习,必须走出只注重创业能力提高而忽视创业意识培养、只注重面向全体引导而忽视个性挖掘、只注重创业理论讲授而忽视实践环节教育以及只注重创业素养的提高而忽视系统化、规范化创业教育的开展等误区.

DOI l34g8028j9/47955

作者杨冠英

机构地区不详

出处《河南财政税务高等专科学校学报》 2003年5期

关键词大学生就业创业教育

分类 [经济管理][财政学]

出版日期 2003年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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河南财政税务高等专科学校学报

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