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《南昌教育学院学报》
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范仲淹教育理论的实践及成效
范仲淹教育理论的实践及成效
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摘要
范仲淹针对北宋重科举轻教育的局面,提出要重视地方州县的学校教育,科举考试和学校教育相辅相成.在他的积极推动下,促使宋代产生了一系列专科学校并出现了第一次兴学运动.
DOI
o0dpvpnwd2/47969
作者
付捷
机构地区
不详
出处
《南昌教育学院学报》
2003年4期
关键词
兴学
科举
学校教育
教授
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南昌教育学院学报
2003年4期
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