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如何上好一堂农村小学作文指导课

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摘要摘要：小学语文教育教学体系随着新课程改革的不断深入得到了显著完善，但农村小学语文作文教学效果仍然具有很大的提升空间，作文教学效率不高的局面还没有得到根本性的转变。作文教学作为小学语文课程的重要构成部分，需要农村语文教师在科学合理的作文指导教学策略引导下得以开展。对此，文章围绕如何上好一堂农村小学语文作文指导课展开探究。

DOI pd5p322rj7/4796923

作者谭雪兰

机构地区广西壮族自治区南宁市宾阳县和吉镇中心学校 530412

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词农村小学小学语文作文教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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