时光不语静待花开——谈初中物理课堂上的等待艺术

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摘要【摘要】教育本身就是一种慢艺术，教师在传授知识时切忌操之过急，而要学会等待，增加耐心与细心，在初中物理课堂中遵循学生成长的慢教育才是更适合学生的学习状态，满足学习要求，更符合新型教育理念下的要求。因此，本文将从初中物理课堂的教学现状为切入点，对“等待”教学的影响和实施策略做出分析探讨。

DOI 0dp3pl7kj2/4797469

作者付纪彦

机构地区四川省东汽八一中学 618000

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词初中物理课堂等待艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

时光不语 静待花开——谈初中物理课堂上的等待艺术