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刍议初中英语阅读教学的有效方法

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摘要摘要：英语阅读是初中英语教学中不可缺少的一部分，合理地阅读教学不仅可以促进初中生语感的提高，而且让初中生在提高自身阅读能力的过程中对英语学习产生浓厚的兴趣，为后期英语深度学习创造条件。本文主要对目前初中英语阅读教学中存在的局限性进行探讨，并提出英语阅读教学方法改进的有效策略，希望对初中生英语素养的培养提供参考。

DOI kd2p7n7ej6/4797786

作者马建芳

机构地区湖北省黄石市阳新县白沙镇白沙实验中学湖北省黄石市 435200

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词初中英语阅读教学阅读能力有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）