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小学语文教学中积极课堂氛围的营造

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摘要摘要：教师在教学的过程中营造积极活跃的课堂氛围有利于使同学们的状态得到放松，心情保持愉悦，激发同学们学习语文的浓厚兴趣，对小学语文教学的有序展开以及提高课堂的教学效率有着很大的帮助。

DOI 0dp3pq50j2/4798545

作者柯学珍

机构地区云南省大理白族自治州永平县水泄彝族乡乐把村完小

出处《教育学文摘》 2020年12期

关键词小学语文课堂氛围学生主体教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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