摘要
内容摘要:党的十八大对教育提出了新的要求,“立德树人”是教育工作的根本任务。历史学科根据党和国家的教育方针,科学确定 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等五个方面为 历史学科的核心素养。其中家国情怀是历史核心素养最重要的核心价值观。但是,现在对家国情怀的渗透在初中历史课堂上还存在一定的短板, 这些问题的出现也 不是某一方面的原因造成的 ,而是 有着复杂的社会因素。解决这一问题要以初中历史学科为支撑,进一步转变教育教学观念,丰富培养方式,以活动为载体,家校合作,才能取得明显的效果。进而落实学科核心素养,实现“立德树人”的根本任务,为学生的终身发展奠定基础。
出版日期
2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)