摘要
内容摘要：党的十八大对教育提出了新的要求，“立德树人”是教育工作的根本任务。历史学科根据党和国家的教育方针，科学确定 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等五个方面为 历史学科的核心素养。其中家国情怀是历史核心素养最重要的核心价值观。但是，现在对家国情怀的渗透在初中历史课堂上还存在一定的短板， 这些问题的出现也 不是某一方面的原因造成的 ，而是 有着复杂的社会因素。解决这一问题要以初中历史学科为支撑，进一步转变教育教学观念，丰富培养方式，以活动为载体，家校合作，才能取得明显的效果。进而落实学科核心素养，实现“立德树人”的根本任务，为学生的终身发展奠定基础。
出版日期
2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
