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降“龙”吸心大法转变“特别”学优生——小学班主任德育工作方法探析
降“龙”吸心大法转变“特别”学优生——小学班主任德育工作方法探析
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摘要
摘要:学优生中也有自我约束力弱、纪律意识严重缺乏的学生,这类学生也会让班主任感到头疼和手足无措。文章用详实生动的事例和简单易行的方法介绍,提供了打开这类“特别”学生心门的一把钥匙。
DOI
7dmekwql4n/4798878
作者
安丽
机构地区
湖北省武汉市武汉经济技术开发区实验小学 430100
出处
《教育学文摘》
2020年12期
关键词
学优生
小学班主任
德育工作方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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