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培养小学生基本数学核心素养的策略

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摘要摘要：新课改的深入发展改变了以知识和能力为主的教学态势，开始注重学生性格、情感态度的发展。这就要求教师在开展实际教学的过程中必须立足基本数学素养，从学生出发，注重发展学生探究意识，加强理论和现实生活的联系，以推动学生更好的发展。文章以小学数学为研究对象，分析了当前的数学教学现状，并深入探究了核心素养下的数学教学策略，皆在提升小学数学教学质量，推动小学生数学核心素养的发展。

DOI odwxpvqv4k/4799308

作者谢凤武

机构地区内蒙古通辽市奈曼旗大镇章古台学区中心校

出处《中国教师》 2020年8期

关键词小学数学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）