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浅析小学数学创新意识的培养策略

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摘要摘要：众所周知，创新意识对学生立足未来社会有重要的意义，但是创新意识的培养并非朝夕就可以完成的事情。因此，我们有必要结合实际针对性地进行探讨。同时，培养具有创新思维和实践能力的人才，事关中华民族的伟大复兴，是这个时代赋予广大教育工作者的历史使命。在小学数学课堂教学中，任课教师要高度重视对学生创新思维和实践能力的培养，提高学生的创新思维能力。

DOI zdlewlr8jl/4801216

作者周连容

机构地区丁堡镇中心小学 525300

出处《中国教师》 2020年8期

关键词小学数学创新意识原则策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）