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《中国教师》
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2020年08期
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浅析小学数学创新意识的培养策略
浅析小学数学创新意识的培养策略
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摘要
摘要: 众所周知,创新意识对学生立足未来社会有重要的意义,但是创新意识的培养并非朝夕就可以完成的事情。因此,我们有必要结合实际针对性地进行探讨。同时,培养具有创新思维和实践能力的人才,事关中华民族的伟大复兴,是这个时代赋予广大教育工作者的历史使命。在小学数学课堂教学中,任课教师要高度重视对学生创新思维和实践能力的培养,提高学生的创新思维能力。
DOI
zdlewlr8jl/4801216
作者
周连容
机构地区
丁堡镇中心小学 525300
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
小学数学
创新意识
原则
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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