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论教师身份的界定

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摘要摘要：当前中小学教师身份争议不断，有人说中小学教师是国家公务员？自由职业者？专业技术人员？普通劳动者？本文将对教师身份进行探讨。

DOI zdlew9zqjl/4802316

作者邹克英杨作星

机构地区 ( 重庆师范大学重庆北碚 400700 ）

出处《中国教师》 2020年8期

关键词中小学教师身份争议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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